المنهج اليمنيالصف السادسالفصل الاول
كتاب القران الكريم الصف السادس اليمن 2026 pdf

كتاب القران الكريم الصف السادس اليمن 2026 pdf
ملفات اخرى
-
كتابتحميل كتاب التاريخ للصف السادس اليمن 2026 pdf
-
كتاب
-
كتاب
-
كتاب
-
كتاب
-
كتابتحميل كتب الصف السادس الاساسي المنهج اليمني 2026 الطبعة الجديدة
- هل ترغب بتنزيل كتاب القران الكريم للصف السادس من مرحلة التعليم الأساسي المنهج اليمني للعام الجديد 2024 pdf؟ او تحميل كتاب القران الصف السادس اليمن بصيغة pdf.
- السورة المقررة لكتاب القران الكريم الصف السادس المنهج الجديد
- الفصل الدراسي الأول
- مجال الحفظ والتفسير
- الدرس الأول : سورة الملك ( ۱ – ۱۱ )
- الدرس الثاني : شورة الملك ( ۱٢ – ۱۸ )
- الدرس الثالث : سورة الملك ( ١٩ – ٢٦ )
- الدرس الرابع : شورة الملك ( ۲۷ – ۳۰ )
- الدرس الخامش : سورة القلم ( 1 – ٩٦ )
- الدرس السادس : سورة القلم ( ۱۷ – ۳۳ )
- تقويم المجال
- مجال التجويد
- الــــــرس الأول : المد الطبيعي وما يلحق به .
- الدرس الثاني : المدود الفرعية
- تقويم المجال
- مجال الثلاوة
- الدرس الأول : سورة القصص : الآيات ( ۱ – ۲۸ )
- الدرس الثاني : سورة القصص : الآيات ( ۲۹ – 50 )
- الدرس الثالث : شورة القصص : الآيات ( 51 – ۷۷ )
- الدرس الرابع : سورة القصص : الآيات ( 78 – إلى آخر الشورة ) وسورة العنكبوت : الآيات ( ۱ – ۱۳ )
- الدرس الخامس : سورة العنكبوت : الآيات ( 14 – ۳۸ ) .
- الدرس السادس : سورة العنكبوت : الآيات ( ۳۹ – ۶۳ )
- الدرس السابع : سورة العنكبوت : الآيات ( 64 – إلى آخر الشورة ) – وسورة الروم : الآيات ( 1 – ٢٤ ) .
- الدرس الثامن : سورة الروم : الآيات ( ٢٥
- الدرس التاسع : سورة الروم : الآيات ( 51 – إلى آخر الشورة ) وسورة لقمان : الآيات ( ۱ – ۱۹ )
- الدرس العاشر : سورة لقمان : الآيات ( ٢٠ – إلى آخر الشورة ) وسورة السجدة : الآيات ( ۱ -۱۱ )
- الدرس الحادي عشر : سورة السجدة : الآيات ( ١٢ – إلى آخر الشورة ) . وشورة الأحزاب : الآيات ( ۱ – ۲ )
- الدرس الثاني عشر : سورة الأحزاب : الآيات ( ۷ – ۳۰ ) ..
- الدرس الثالث عشر : شورة الأحزاب : الآيات ( 31 – 50 )
- الدرس الرابع عشر : سورة الأحزاب : الآيات ( 51 – إلى آخر السورة
- مقدمة الكتاب:-
- الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله الطاهرين ، ورضي الله عن أصحابه المنتجبين ، أما بعد :
- إن تطوير المناهج الدراسية بعد عملا مهما في مسار العملية التعليمية ؛ لتواكب التغير الشريع في الجوانب المختلفة للحياة ، وهذا يقتضي ألا يكون تطوير المناهج عملا فرديا ، بل عملا تعاونيا يشترك فيه العلماء المختصون والأكاديميون والباحثون والمشرفون التربويون والموجهون والمعلمون وأولياء الأمور .
- وتهتم وزارة التربية والتعليم بالمناهج ؛ لبناء الخبرات السليمة التي تشكل شخصية المتعلم وفق الأبعاد التي تتطلبها المناهج الحديثة ، والتي تتمثل في الأهداف التربوية المنسجمة مع دينا ومجتمعنا ، والأساليب المناسبة في التعليم والتعلم ، وأساليب التقويم الكفيلة بحراسة الأجيال ، والتأكد من تحقق الأهداف التربوية الصحيحة .










