كتاب التربية الاسلامية الصف السابع اليمن جزء اول 2026 pdf

نبذة عن كتاب التربية الإسلامية (الجزء الأول) للصف السابع اليمن

يُعد كتاب التربية الإسلامية للصف السابع الأساسي – الجزء الأول أحد الكتب المعتمدة من وزارة التربية والتعليم في اليمن في صنعاء أو عدن للعام الدراسي 2025-2026م، ويهدف إلى تعزيز القيم الإيمانية والأخلاق الإسلامية لدى الطلاب، من خلال دروس شاملة ومتدرجة تغطي مجالات العقيدة، والفقه، والحديث، والسيرة النبوية. صُمم هذا الكتاب بعناية ليتناسب مع قدرات طلاب الصف السابع ويساعدهم على فهم أركان الدين والتطبيق العملي للأحكام الشرعية في حياتهم اليومية.

يركز على محور الإيمان، ويبدأ بوحدة “علم الإيمان” التي تتناول تعريف الإيمان وأركانه ومراتب الدين والعلم، ثم ينتقل إلى وحدة “الإيمان بوجود الله تعالى” والتي تشرح الأدلة العقلية والشرعية على وجود الله، وتتضمن دروسًا حول التوكل عليه والحكم المرتبطة بذلك. كما يغطي جانب الفقه من خلال وحدة “الطهارة” التي تشرح الطهارة وأنواع النجاسة والوضوء والغسل والتيمم، إضافة إلى وحدة “الصلاة” التي تتناول شروط الصلاة، فروضها وسننها.

يتناول قسم الحديث الشريف، حيث يشتمل على أحاديث نبوية تربوية وأخلاقية، مثل الصدق والأمانة والتعاون وحسن الخلق وفضل الصلاة، إلى جانب حقوق المسلم على المسلم. كما يشمل قسم السيرة النبوية بوحدات ثرية، تبدأ بدراسة نشأة مكة المكرمة ومكانتها، ثم تنتقل إلى حياة الرسول ﷺ قبل البعثة وبعدها، وتغطي محطات مهمة من سيرته، مثل مولده، نشأته، زواجه، وصفاته القيادية، إلى جانب دروس عن بعض الصحابة الكرام من أعلام الهدى، مثل عثمان بن عفان وعبد الله بن مسعود رضي الله عنهما.

يمثل هذا الكتاب مرجعًا أساسيًا لكل من الطالب والمعلم لفهم أصول العقيدة الإسلامية وسيرة النبي الكريم صلى الله عليه وسلم، حيث يجمع بين المحتوى الديني الراسخ والأسلوب التعليمي المبسط، مع الحفاظ على الترابط المنهجي والتسلسل المنطقي للدروس بما يتوافق مع الأهداف التعليمية الوطنية.

من هو مؤلف كتاب التربية الإسلامية (الجزء الأول) للصف السابع ؟

يُعتبر كتاب التربية الإسلامية (الجزء الأول) للصف السابع في اليمن من المقررات الدراسية الرسمية المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم اليمنية في صنعاء أو عدن للعام الدراسي 2025-2026م، ويشكّل ركيزة أساسية في ترسيخ المبادئ الإسلامية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. لا يُنسب الكتاب إلى مؤلف باسمه، وإنما أُعد بإشراف لجنة تربوية متخصصة تضم مجموعة من العلماء، المشايخ، والموجهين في مادة التربية الإسلامية، تحت متابعة دقيقة من الإدارة العامة للمناهج بالوزارة، لضمان جودة المحتوى ومواءمته للمنهج الوطني.

هذا الكتاب يجمع بين الدقة العلمية والأسلوب التربوي، مما يجعله مرجعًا موثوقًا للطالب والمعلم على حد سواء، ويستهدف بناء شخصية الطالب دينيًا وفكريًا، بما يتناسب مع متطلبات المناهج التعليمية في الجمهورية اليمنية.

محتوى كتاب التربية الإسلامية (الجزء الأول) للصف السابع اليمن

يُعد كتاب التربية الإسلامية (الجزء الأول) للصف السابع اليمني من المناهج الدراسية المعتمدة الصادرة عن وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي 2025-2026م، ويهدف إلى ترسيخ المفاهيم الإسلامية في العقيدة والعبادات والسيرة والحديث بأسلوب تربوي منظم وميسر. ويتضمن محتوى الكتاب الآتي:

• أولاً: الإيمان
  • الوحدة الأولى: علم الإيمان
    • الدرس الأول: علم الإيمان
    • الدرس الثاني: أركان الإيمان
    • الدرس الثالث: مراتب الدين
    • الدرس الرابع: مراتب العلم
  • الوحدة الثانية: الإيمان بوجود الله تعالى
    • الدرس الأول: الإيمان بوجود الله تعالى
    • الدرس الثاني: الدليل العقلي الفطري
    • الدرس الثالث: الدليل الشرعي
    • الدرس الرابع: الإيمان بالله، الحكم، الأدلة
    • الدرس الخامس: التوكل على الله
  • التقويم
• ثانياً: الفقه
  • الوحدة الأولى: الطهارة
    • الدرس الأول: الطهارة
    • الدرس الثاني: نواقض الوضوء
    • الدرس الثالث: سنن الفطرة
    • الدرس الرابع: إزالة النجاسة
    • الدرس الخامس: السواك – الوضوء
    • الدرس السادس: الغسل
    • الدرس السابع: التيمم
  • التقويم
  • الوحدة الثانية: الصلاة
    • الدرس الأول: الصلاة
    • الدرس الثاني: شروط صحة الصلاة
    • الدرس الثالث: فروض الصلاة
    • الدرس الرابع: سنن الصلاة
  • التقويم
• ثالثاً: الحديث
  • الدرس الأول: الإعلامي
  • الدرس الثاني: الصدق
  • الدرس الثالث: الأمانة
  • الدرس الرابع: حق المسلم على المسلم
  • الدرس الخامس: من دعا إلى هدى
  • الدرس السادس: التعاون
  • الدرس السابع: المحافظة على الصلاة
  • الدرس الثامن: حسن الخلق
  • التقويم
• رابعاً: السيرة
  • الوحدة الأولى: نشأة مكة المكرمة ومكانتها
    • الدرس الأول: نشأة مكة المكرمة ومكانتها
    • الدرس الثاني: نسب الرسول ﷺ
    • الدرس الثالث: حياة الرسول ﷺ قبل البعثة
    • الدرس الرابع: حفر بئر زمزم
  • التقويم
  • الوحدة الثانية: حال العرب قبل البعثة
    • الدرس الأول: حال العرب قبل البعثة
    • الدرس الثاني: مولد النبي ﷺ
    • الدرس الثالث: رضاع النبي ﷺ
    • الدرس الرابع: وفاة أمه و كفالة جده
    • الدرس الخامس: كفالة عمه
    • الدرس السادس: زواج النبي ﷺ
  • التقويم
  • الوحدة الثالثة: من أعلام الهدى
    • الدرس الأول: عثمان بن عفان رضي الله عنه
    • الدرس الثاني: عبد الله بن مسعود رضي الله عنه
  • التقويم

شرح وتحليل مبسط لمحتوى كتاب التربية الإسلامية (الجزء الأول) للصف السابع اليمن

توظيف الأدلة العقلية والفطرية لترسيخ مفهوم الإيمان بالله تعالى

يهدف كتاب التربية الإسلامية للصف السابع إلى غرس الأسس العقائدية والمهارات التعبدية لدى الطالب بطريقة متدرجة ومترابطة، تبدأ بتعريفه بمفهوم الإيمان وأركانه ومراتبه، مما يسهم في بناء قاعدة راسخة لفهم الدين الإسلامي بشكل شامل. يركز هذا الجزء على تمكين الطالب من فهم التوحيد بصفته جوهر العقيدة الإسلامية، من خلال الدروس التي تتناول وجود الله تعالى وأدلته الفطرية والعقلية والشرعية. كما يتعلم الطالب من خلال دروس التوكل واليقين بالله كيف يرتبط الإيمان بالحياة العملية والسلوك اليومي.

ويمتد الإثراء التربوي إلى محور العبادات، حيث يتعرف الطالب على أحكام الطهارة وأدواتها ومقاصدها، ويطبق مهارات فقهية مهمة ككيفية الوضوء والغسل والتيمم. ومن خلال دراسة الصلاة وشروطها وأركانها وسننها، يكتسب الطالب قدرة على أداء الفريضة بوعي وفهم، مما يعزز انضباطه الذاتي ويغرس فيه قيمة الوقت والتنظيم والنظافة الشخصية. يظهر التكامل بين الجانب المعرفي والتطبيقي من خلال استخدام الأمثلة الحياتية والأنشطة التي تقرّب المفاهيم إلى ذهن الطالب وتجعله أكثر استعدادًا للتفاعل الإيجابي مع بيئته.

تنمية المهارات اللغوية والدينية عبر دراسة الحديث النبوي الشريف والسيرة العطرة

يركّز على تطوير المهارات اللغوية والدينية لدى الطالب من خلال دراسة مختارات من الحديث النبوي الشريف والسيرة النبوية العطرة. تسهم دروس الحديث في بناء شخصية الطالب الخلقية والاجتماعية، إذ يتعلم من خلالها مفاهيم الأمانة، الصدق، التعاون، وحسن المعاملة، مما يعزز البُعد الأخلاقي في سلوكياته اليومية.

كما يقدم الكتاب في دروسًا ممتعة عن سيرة النبي محمد ﷺ، منذ نشأته في مكة حتى المراحل الأولى من دعوته، مع التوقف عند أبرز المواقف التي تكشف عن شخصيته القيادية وتعامله الراقي مع الناس. من خلال هذه السيرة، يتعلم الطالب القدوة، ويكتسب مهارات تربوية وإنسانية تلهمه في حياته الخاصة والعامة. ويُختتم بترسيخ الانتماء للإسلام من خلال التعرف على أعلام الصحابة الذين حملوا الرسالة، مما يعمّق الارتباط بالتاريخ الإسلامي ويعزز الهوية الدينية للطالب.

ملفات اخرى

• محتوى كتاب التربية الاسلامية للصف السابع اليمن ج1
• أَوَّلَا : مَجَالُ الإِيمَانِ
• الوحدة الأولى:
• الدَّرْسُ الأَوَّلُ : علم الإيمان.
• الدَّرْسُ الثَّانِي : الإسلام والإيمان .
• الدَّرْسُ الثَّالِثُ : النظر والتفكر.
• الدَّرْسُ الرَّابِعُ : الإيمان بالله الواحد .
• الوحدة الثانية..
• الدَّرْسُ الأَوَّلُ : الله الخالق القادر …
• الدَّرْسُ الثَّانِي : الله العليم الحكيم..
• الدَّرْسُ الثَّالِثُ : الله الرحيم الكريم الهادي ..
• ثالثًا : مَجَالُ الفقه
• الدَّرْسُ الأَوَّلُ : الطهارة في الإسلام .
• الدَّرْسُ الثَّانِي : النجاسات وأنواعها .
• الدَّرْسُ الثَّالِثُ : تطهير المتنجس.
• الدَّرْسُ الرَّابِعُ : المياه وأحكامها .
• الدَّرْسُ الخَامِسُ : آداب قضاء الحاجة …
• الدَّرْسُ السَّادِسُ : الوضوء .
• الدَّرْسُ السَابِعُ : التيمم..
• الدَّرْسُ الثَّامِنُ : الغسل.
• رَابعًا : مَجَالُ السِّيرَةِ وَالقَصَصِ
• الدَّرْسُ الأَوَّلُ : إبراهيم وإسماعيل عليهما السلام في مكة..
• الدَّرْسُ الثَّانِي : آباء النبي محمد ﷺ وقبيلته
• الدَّرْسُ الثَّالِثُ : واقع العالم قبل البعثة ..
• الدَّرْسُ الرَّابِعُ : واقع العرب قبل البعثة.
• الدَّرْسُ الخَامِسُ : مكة المكرمة قبل البعثة ..
• الدَّرْسُ السَّادِسُ : واقعة الفيل
• الدَّرْسُ السابع : السيدة آمنة بنت وهب .